CPIE Béarn
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Comment est né le concept de développement durable ? Comment éduquer pour un autre monde ? Etat des lieux et enjeux. Cet ancien numéro est intéressant dans la mesure où il peut être mis en regard avec l'évolution actuelle de l'éducation au déve[...]![]()
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Le dossier propose quatre entrées pour la réflexion : - débats politiques et pédagogiques - plusieurs expériences d'établissements engagés dans le label d'EDD - témoignages d'enseignants pour inclure l'EDD dans les apprentissages - la ques[...]![]()
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Un dossier de 45 pages pour aborder la question de l'écocitoyenneté et ses enjeux : à quelles conditions l'école est-elle capable de dépasser les petits gestes, susciter des prises de conscience, modifier les comportements et mobiliser tous les [...]![]()
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Carnet qui propose des fiches guide pour la rédaction de notes d'observation lors des excursions sur les chemins. Il contient aussi une clé simple de détermination des petites bêtes et des principaux des types de fleurs. Public enfant. Pour éduc[...]![]()
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Réseau Ecole et Nature, Auteur ; Réserves naturelles de France, Auteur | Montpellier : Ed. Réseau École et nature | impr. 2009Se sentir en vie ! Renouer le dialogue avec la nature… nature ordinaire ou extraordinaire, patrimoine à la fois scientifique et culturel, utile et sensible ! C’est ce que nous proposent les auteurs de cet ouvrage pour rendre à l’homme sa part de[...]![]()
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Ce livre fait le point sur l'éducation à l'environnement aujourd'hui. Résolument ancrée sur le terrain, à la croisée des regards, elle s'adresse à tous ceux qui font de l'EE ou qui s'y intéressent. Il présente des articles de fond qui interrog[...]![]()
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Université du québec à montréal, Auteur | Villiers-en-bois (79) : IFREE : Institut de formation et de recherches en éducation à l'environnement de Poitou-Charentes | 2007Entrée récemment officiellement dans les programmes scolaires, l'éducation à l'environnement à fait ressurgir des rapports difficiles entre un mouvement éducatif et l'institution. Regards, recherches, réflexions.![]()
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Université du québec à montréal, Auteur | Villiers-en-bois (79) : IFREE : Institut de formation et de recherches en éducation à l'environnement de Poitou-Charentes | 2009La référence à l'éthique est devenue un passage quasi obligé pour toute démarche dès lors qu'elle est publique : on consomme équitable, on investit dans les fonds éthiques, on promet des comportements responsables tout en se préoccupant des droi[...]![]()
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Apprenez à reconnaître les feuilles des arbres avec ce jeu d'observation et de rapidité ! Ce jeu éducatif, d’observation et de rapidité, permet à tous, petits comme grands, de s’exercer à reconnaître les feuilles de 15 arbres et arbustes coura[...]![]()
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Apprenez à reconnaître 15 oiseaux communs avec ce jeu d'observation et de rapidité ! Le Kiquimank ? « Oiseaux » est un jeu éducatif, d’observation et de rapidité. Il permet à tous, petits comme grands, de s’exercer à reconnaître 15 oiseaux commu[...]![]()
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Comité départemental de protection de la nature et de l'environnement dans la réserve naturelle nationale des vallées de la Grand-Pierre et de Vitain, Auteur ; Michel Blazy, Photographe93 fiches et un jeu de pastilles pour regarder en bas, pour se pencher un peu, pour approcher le sol, pour aller du grand vers le petit, du minuscule vers le gigantesque, pour passer du particulier au général, de l'ensemble au détail, du familie[...]![]()
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M. Hervieu, Éditeur scientifique | Tarbes : Parc national des PyrénéesClasseur qui accompagne la démarche pédagogique "Mon parcours aux Pyrénées" destiné à l'élève tout au long de sa scolarité. Il contient des informations sur les thématiques de la faune, la flore, le pastoralisme, le patrimoine, l'eau, la forêt e[...]![]()
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M. Hervieu, Éditeur scientifique | Tarbes : Parc national des PyrénéesCe passeport présente une offre pédagogique autour des thématiques des patrimoines naturels, culturels, paysagers et du développement durable. Il s'appuie sur un territoire spécifique, riche, reconnu et préservé : le Parc national des Pyrénées. [...]![]()
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Ce passeport présente une offre pédagogique autour des thématiques des patrimoines naturels, culturels, paysagers et du développement durable. Il s'appuie sur un territoire spécifique, riche, reconnu et préservé : le Parc national des Pyrénées. [...]