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Auteur FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon) |
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Titre : Nature sans frontières : Préservons les corridors écologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon), Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Villeurbanne Cedex : Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (FRAPNA) Année de publication : 1999 Importance : 89 p. Présentation : ill., couv. ill. en couleur Format : 32 cm Accompagnement : 1 carnet, 2 planches d'empreintes, 1 plateau de jeu, 1 planche de correction, 21 planches de pièces prédécoupées ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912552-07-5 Note générale : lexique
Kit de terrainLangues : Français (fre) Catégories : Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DE LA CONSERVATION:PROTECTION DE LA BIODIVERSITE:CORRIDOR ECOLOGIQUE ; Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE Index. décimale : EDUC-C Education à l'environnement Résumé : Pour mieux comprendre les besoins des espèces pour leur déplacements, de reconnaître les nombreux obstacles créés par l'homme et d'envisager des solutions en faveur de la biodiversité. Tout public. Note de contenu : Carnet d'enquêtes à compléter
Carnet de terrain à compléterNature sans frontières : Préservons les corridors écologiques [texte imprimé] / FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon), Auteur . - 2e édition . - Villeurbanne Cedex : Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (FRAPNA), 1999 . - 89 p. : ill., couv. ill. en couleur ; 32 cm + 1 carnet, 2 planches d'empreintes, 1 plateau de jeu, 1 planche de correction, 21 planches de pièces prédécoupées.
ISBN : 978-2-912552-07-5
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Kit de terrain
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DE LA CONSERVATION:PROTECTION DE LA BIODIVERSITE:CORRIDOR ECOLOGIQUE ; Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE Index. décimale : EDUC-C Education à l'environnement Résumé : Pour mieux comprendre les besoins des espèces pour leur déplacements, de reconnaître les nombreux obstacles créés par l'homme et d'envisager des solutions en faveur de la biodiversité. Tout public. Note de contenu : Carnet d'enquêtes à compléter
Carnet de terrain à compléterExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 500206 EDUC-C FRA Livre Réserve Naturelle géologique de Saucats-La Brède Education-Formation Exclu du prêt
Titre : La rivière m'a dit : Observer, comprendre, créer avec du matériel de mesure et des carnets à compléter Type de document : texte imprimé Auteurs : FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon), Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Villeurbanne Cedex : Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (FRAPNA) Année de publication : 1999 Importance : 96 p. Présentation : ill., couv. ill. en couleur Format : 32 cm Accompagnement : 2 carnets, journal, sachet de bandelettes de tests chimiques, disque de cotation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912552-02-0 Note générale : lexique
Kit de terrainLangues : Français (fre) Catégories : Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:AMENAGEMENT DE COURS D'EAU:ENTRETIEN DES COURS D'EAU:BERGE ; Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:TECHNIQUE HYDRAULIQUE:DRAINAGE ; Aménagement - Transport:PAYSAGE ; Animaux:COMPORTEMENT ANIMAL:ANIMAL AQUATIQUE ; Energie:PRODUCTION D'ENERGIE:PRODUCTION D'ELECTRICITE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:COURS D'EAU:BASSIN VERSANT ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:COURS D'EAU:RIVIERE Index. décimale : EDUC-C Education à l'environnement Résumé : D'où vient l'eau des rivières ? Qu'est-ce qui y vit ? Se ressemblent-elles toutes et sont-elles pareilles du début jusqu'à la fin ? En quoi les rivières sont-elles intéressantes pour les hommes ? Cet ouvrage aborde encore d'autres questions, auxquelles il répond avec de nombreuses illustrations et des propositions d'activités.Pour animateur ou enseignant. Note de contenu : Carnet d'enquêtes à compléter
Carnet de terrain à compléterLa rivière m'a dit : Observer, comprendre, créer avec du matériel de mesure et des carnets à compléter [texte imprimé] / FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon), Auteur . - 2e édition . - Villeurbanne Cedex : Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (FRAPNA), 1999 . - 96 p. : ill., couv. ill. en couleur ; 32 cm + 2 carnets, journal, sachet de bandelettes de tests chimiques, disque de cotation.
ISBN : 978-2-912552-02-0
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Kit de terrain
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:AMENAGEMENT DE COURS D'EAU:ENTRETIEN DES COURS D'EAU:BERGE ; Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:TECHNIQUE HYDRAULIQUE:DRAINAGE ; Aménagement - Transport:PAYSAGE ; Animaux:COMPORTEMENT ANIMAL:ANIMAL AQUATIQUE ; Energie:PRODUCTION D'ENERGIE:PRODUCTION D'ELECTRICITE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:COURS D'EAU:BASSIN VERSANT ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:COURS D'EAU:RIVIERE Index. décimale : EDUC-C Education à l'environnement Résumé : D'où vient l'eau des rivières ? Qu'est-ce qui y vit ? Se ressemblent-elles toutes et sont-elles pareilles du début jusqu'à la fin ? En quoi les rivières sont-elles intéressantes pour les hommes ? Cet ouvrage aborde encore d'autres questions, auxquelles il répond avec de nombreuses illustrations et des propositions d'activités.Pour animateur ou enseignant. Note de contenu : Carnet d'enquêtes à compléter
Carnet de terrain à compléterExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 500190 EDUC-C FRA Mallette pédagogique Réserve Naturelle géologique de Saucats-La Brède Education-Formation Exclu du prêt
Titre : Le sol m'a dit Type de document : texte imprimé Auteurs : FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon), Auteur Editeur : Villeurbanne Cedex : Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (FRAPNA) Année de publication : 2009 Importance : 86 p. Présentation : ill., couv. en coul. Format : 32 cm Accompagnement : carnet da'ctivités, CD, 11 planches couleur, tableau d'identification, poster ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912552-11-2 Note générale : Bibliogr. p.82, lexique Langues : Français (fre) Catégories : Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:RELATION ENTRE LES ETRES VIVANTS ; Mots-outils:PROTECTION ; Pollutions - Nuisances:POLLUTION ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:CYCLE DE L'EAU ; Sciences de la terre:GEOLOGIE:PEDOLOGIE ; Sciences de la terre:GEOLOGIE:PEDOLOGIE:SOL (PEDOLOGIE) ; Sciences de la terre:GEOLOGIE:PEDOLOGIE:SOL (PEDOLOGIE):HUMUS Index. décimale : STER-B Géologie Résumé : L'Homme tire du sol sa nourriture, ses vêtements, les matériaux de son habitation. Le sol est en perpétuel devenir. Apprenez les fantastiques mécanismes qui rendent la vie possible sur notre terre, à l'aide d'un livret théorique, un carnet d'activité et autres supports pédagogiques. Tout public. Le sol m'a dit [texte imprimé] / FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Lyon), Auteur . - Villeurbanne Cedex : Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (FRAPNA), 2009 . - 86 p. : ill., couv. en coul. ; 32 cm + carnet da'ctivités, CD, 11 planches couleur, tableau d'identification, poster.
ISBN : 978-2-912552-11-2
Bibliogr. p.82, lexique
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:RELATION ENTRE LES ETRES VIVANTS ; Mots-outils:PROTECTION ; Pollutions - Nuisances:POLLUTION ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:CYCLE DE L'EAU ; Sciences de la terre:GEOLOGIE:PEDOLOGIE ; Sciences de la terre:GEOLOGIE:PEDOLOGIE:SOL (PEDOLOGIE) ; Sciences de la terre:GEOLOGIE:PEDOLOGIE:SOL (PEDOLOGIE):HUMUS Index. décimale : STER-B Géologie Résumé : L'Homme tire du sol sa nourriture, ses vêtements, les matériaux de son habitation. Le sol est en perpétuel devenir. Apprenez les fantastiques mécanismes qui rendent la vie possible sur notre terre, à l'aide d'un livret théorique, un carnet d'activité et autres supports pédagogiques. Tout public. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 500214 STER-B FRA Livre Réserve Naturelle géologique de Saucats-La Brède Sciences de la Terre Exclu du prêt
