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INRP (Institut National de Recherche Pédagogique
localisé à :
Paris Cedex 05
Adresse :
29 rue d'Ulm
75230 Paris Cedex 05
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesEnseignement de la géologie
Titre : Enseignement de la géologie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris Cedex 05 : INRP (Institut National de Recherche Pédagogique Année de publication : 1995 Collection : ASTER num. 21 Importance : 207 p. Présentation : ill., couv.ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7342-0517-3 Prix : 85 F Langues : Français (fre) Catégories : Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TECTONIQUE:SISMOLOGIE:TREMBLEMENT DE TERRE ; Sciences de la terre:PALEONTOLOGIE:FOSSILE ; Sciences Humaines:PSYCHOLOGIE:REPRESENTATION MENTALE ; Sciences:SCIENCE:SVT Mots-clés : épistémologie anecdote hybride ambiguïté Index. décimale : EDUC-F Enseignement et politique éducative Résumé : Enseigner la géologie à différents niveaux scolaire demande de s'intéresser à l'organisation du savoir à enseigner, et à la sélection de problèmes significatifs qui donnent sens aux modèles proposés. Les représentations des apprenants sont également à prendre en compte pour proposer des activités. Accompagné d'une critique sur la discipline et d'une réflexion sur ses relations avec la biologie, cet ouvrage s'adresse aux enseignants. Enseignement de la géologie [texte imprimé] . - Paris Cedex 05 : INRP (Institut National de Recherche Pédagogique, 1995 . - 207 p. : ill., couv.ill. ; 24 cm. - (ASTER; 21) .
ISBN : 978-2-7342-0517-3 : 85 F
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TECTONIQUE:SISMOLOGIE:TREMBLEMENT DE TERRE ; Sciences de la terre:PALEONTOLOGIE:FOSSILE ; Sciences Humaines:PSYCHOLOGIE:REPRESENTATION MENTALE ; Sciences:SCIENCE:SVT Mots-clés : épistémologie anecdote hybride ambiguïté Index. décimale : EDUC-F Enseignement et politique éducative Résumé : Enseigner la géologie à différents niveaux scolaire demande de s'intéresser à l'organisation du savoir à enseigner, et à la sélection de problèmes significatifs qui donnent sens aux modèles proposés. Les représentations des apprenants sont également à prendre en compte pour proposer des activités. Accompagné d'une critique sur la discipline et d'une réflexion sur ses relations avec la biologie, cet ouvrage s'adresse aux enseignants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 500155 EDUC-F ENS Livre Réserve Naturelle géologique de Saucats-La Brède Education-Formation Disponible
Titre : Représentations et obstacles en géologie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris Cedex 05 : INRP (Institut National de Recherche Pédagogique Année de publication : 1995 Collection : ASTER num. 20 Importance : 199 p. Présentation : ill., couv.ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7342-0483-1 Prix : 85 F Langues : Français (fre) Catégories : Culture - Loisirs - Patrimoines:LOISIR:LOISIR ARTISTIQUE:DESSIN ; Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:APPRENANT ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TECTONIQUE:SISMOLOGIE:TREMBLEMENT DE TERRE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TECTONIQUE:TECTONIQUE DES PLAQUES ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:VOLCANOLOGIE:ERUPTION VOLCANIQUE ; Sciences Humaines:PSYCHOLOGIE:REPRESENTATION MENTALE ; Sciences:PHYSIQUE:PHYSIQUE DE LA MATIERE:ETAT SOLIDE:CRISTAL ; Sciences:PHYSIQUE:PHYSIQUE DE LA MATIERE:ETAT SOLIDE:VERRE Mots-clés : fixisme épistémologie lapsus conception dessin/humour réseau/conceptuel Index. décimale : EDUC-F Enseignement et politique éducative Résumé : Beaucoup d'évènements géologiques (séisme...) sont médiatisés et leurs explications communes font parfois obstacles aux explications scientifiques. Dans cet ouvrage, elles sont soigneusement examinées pour être démontées par différentes méthodes pour identifier les représentations des apprenants et repérer des obstacles épistémologiques. Pour enseignants. Représentations et obstacles en géologie [texte imprimé] . - Paris Cedex 05 : INRP (Institut National de Recherche Pédagogique, 1995 . - 199 p. : ill., couv.ill. ; 24 cm. - (ASTER; 20) .
ISBN : 978-2-7342-0483-1 : 85 F
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 500154 EDUC-F REP Livre Réserve Naturelle géologique de Saucats-La Brède Education-Formation Disponible
