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Académie des sciences / Académie des Sciences de l'Institut de France (Paris, France)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 401718 907 ACA Carnet/livret CPIE Littoral Basque Sciences de la Vie Disponible Astronomia, 2 eta 3 zikloetan
Titre : Astronomia, 2 eta 3 zikloetan Type de document : texte imprimé Auteurs : Ikas (Bayonne), Éditeur scientifique ; Société d'astronomie populaire de la côte Basque, Éditeur scientifique Editeur : [Bordeaux] : SCEREN-CRDP d'Aquitaine Année de publication : 2002 Collection : Munduaren ezagutza, ISSN 1639-3473 num. 2 Importance : 2 fasc.. (105 p., non paginé [60] p.) Présentation : ill., couv. ill en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 2 affiches ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9518045-1-7 Prix : 27 EUR Note générale : Un fasc. regroupe les cours, l'autre les exercices Langues : Basque (baq) Catégories : Education - Formation:ENSEIGNEMENT ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT:ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; Sciences de la terre:PLANETOLOGIE:ASTRONOMIE Index. décimale : 371.32 Astronomia, 2 eta 3 zikloetan [texte imprimé] / Ikas (Bayonne), Éditeur scientifique ; Société d'astronomie populaire de la côte Basque, Éditeur scientifique . - [Bordeaux] : SCEREN-CRDP d'Aquitaine, 2002 . - 2 fasc.. (105 p., non paginé [60] p.) : ill., couv. ill en coul. ; 30 cm + 2 affiches. - (Munduaren ezagutza, ISSN 1639-3473; 2) .
ISBN : 978-2-9518045-1-7 : 27 EUR
Un fasc. regroupe les cours, l'autre les exercices
Langues : Basque (baq)
Catégories : Education - Formation:ENSEIGNEMENT ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT:ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; Sciences de la terre:PLANETOLOGIE:ASTRONOMIE Index. décimale : 371.32 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 402103 371.32 AST Livre CPIE Littoral Basque Sciences de la Terre Disponible Brevet de technicien supérieur agricole, option : gestion protection de la nature / France
Titre : Brevet de technicien supérieur agricole, option : gestion protection de la nature Type de document : texte imprimé Auteurs : France, Auteur Editeur : Paris : Ministère de l'Agriculture et de la Pêche Année de publication : 1992 Importance : 112 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Ecologie:PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:NATURE ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT:TYPE D'ENSEIGNEMENT:ENSEIGNEMENT AGRICOLE Index. décimale : EDUC-G Formation et métiers Résumé : Présentation du programme : référentiel du diplôme et épreuves du 1er et 2ème groupe. Brevet de technicien supérieur agricole, option : gestion protection de la nature [texte imprimé] / France, Auteur . - Paris : Ministère de l'Agriculture et de la Pêche, 1992 . - 112 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecologie:PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:NATURE ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT:TYPE D'ENSEIGNEMENT:ENSEIGNEMENT AGRICOLE Index. décimale : EDUC-G Formation et métiers Résumé : Présentation du programme : référentiel du diplôme et épreuves du 1er et 2ème groupe. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100508 EDUC-G-32 Livre GRAINE Nouvelle-Aquitaine Education-Formation Disponible Cahiers pédagogiques n°560, mars-avril 2020
Titre : Cahiers pédagogiques n°560, mars-avril 2020 : urgence écologique, un défi pour l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques Année de publication : 2020 Importance : 71 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Ecologie:PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:ECOCITOYENNETE ; Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:PROJET EDUCATIF ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT Index. décimale : EDUC-F Enseignement et politique éducative Résumé : Un dossier de 45 pages pour aborder la question de l'écocitoyenneté et ses enjeux : à quelles conditions l'école est-elle capable de dépasser les petits gestes, susciter des prises de conscience, modifier les comportements et mobiliser tous les publics. Puis des exemples de projets pédagogiques menés par des enseignants de diverses disciplines. Enfin une réflexion sur comment l'école peut agir sur le monde. Cahiers pédagogiques n°560, mars-avril 2020 : urgence écologique, un défi pour l'école [texte imprimé] . - Paris : Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques, 2020 . - 71 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecologie:PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:ECOCITOYENNETE ; Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:PROJET EDUCATIF ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT Index. décimale : EDUC-F Enseignement et politique éducative Résumé : Un dossier de 45 pages pour aborder la question de l'écocitoyenneté et ses enjeux : à quelles conditions l'école est-elle capable de dépasser les petits gestes, susciter des prises de conscience, modifier les comportements et mobiliser tous les publics. Puis des exemples de projets pédagogiques menés par des enseignants de diverses disciplines. Enfin une réflexion sur comment l'école peut agir sur le monde. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 600210 EDUC-F CAH Cahier CPIE Béarn Education-Formation Disponible Comprendre et enseigner la planète Terre
Titre : Comprendre et enseigner la planète Terre Type de document : texte imprimé Mention d'édition : Troisième édition Editeur : Paris : OPHRYS Année de publication : 1995 Importance : 271 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7080-0767-3 Prix : 190 F Note générale : Bibliogr. p.255. Index p. 256 Langues : Français (fre) Catégories : Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES HABITATS:BIOSPHERE ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT ; Energie:MAITRISE DE L'ENERGIE:BILAN ENERGETIQUE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:GEOMORPHOLOGIE:EROSION:SEDIMENTATION ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TECTONIQUE:TECTONIQUE DES PLAQUES ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TERRE (STRUCTURE) ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TERRE (STRUCTURE):ATMOSPHERE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TERRE (STRUCTURE):LITHOSPHERE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:VOLCANOLOGIE:VOLCAN ; Sciences de la terre:PLANETOLOGIE ; Sciences de la vie:BIOLOGIE:ETRE VIVANT:APPARITION DE LA VIE ; Sciences de la vie:BIOLOGIE:PHYLOGENESE:EVOLUTION DES ESPECES Mots-clés : orogenèse bilan/chimique bilan/cinématique géosphère Index. décimale : EDUC-F Enseignement et politique éducative Résumé : Approche dépassant le découpage habituel en domaines spécialisés, proposant une compréhension globale de la composition, la structure, la dynamique et l'histoire de notre planète. Pour enseignant, étudiant et amateur. Comprendre et enseigner la planète Terre [texte imprimé] . - Troisième édition . - Paris : OPHRYS, 1995 . - 271 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-7080-0767-3 : 190 F
Bibliogr. p.255. Index p. 256
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES HABITATS:BIOSPHERE ; Education - Formation:ENSEIGNEMENT ; Energie:MAITRISE DE L'ENERGIE:BILAN ENERGETIQUE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:GEOMORPHOLOGIE:EROSION:SEDIMENTATION ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TECTONIQUE:TECTONIQUE DES PLAQUES ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TERRE (STRUCTURE) ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TERRE (STRUCTURE):ATMOSPHERE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:TERRE (STRUCTURE):LITHOSPHERE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:VOLCANOLOGIE:VOLCAN ; Sciences de la terre:PLANETOLOGIE ; Sciences de la vie:BIOLOGIE:ETRE VIVANT:APPARITION DE LA VIE ; Sciences de la vie:BIOLOGIE:PHYLOGENESE:EVOLUTION DES ESPECES Mots-clés : orogenèse bilan/chimique bilan/cinématique géosphère Index. décimale : EDUC-F Enseignement et politique éducative Résumé : Approche dépassant le découpage habituel en domaines spécialisés, proposant une compréhension globale de la composition, la structure, la dynamique et l'histoire de notre planète. Pour enseignant, étudiant et amateur. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 500152 EDUC-F COM Livre Réserve Naturelle géologique de Saucats-La Brède Education-Formation Disponible PermalinkLes défis de l'enseignement agricole / France
PermalinkL'eau en aquitaine / Agence de l'Eau Adour Garonne
PermalinkA l'école des éléments / Dominique Cottereau
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEnseignement de la biologie-géologie et éducation à l'environnement / Larbi, Mouhoubi
PermalinkEntre pratiques et éthique... / Réseau Ecole et Nature
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