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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes0 - Septembre 2008 - La place de l'éducation à l'environnement dans le développement durable d'un territoire (Bulletin de Plumes d'Orfée) / GRAINE Aquitaine
est un bulletin de Plumes d'Orfée / GRAINE Aquitaine
Titre : 0 - Septembre 2008 - La place de l'éducation à l'environnement dans le développement durable d'un territoire Type de document : texte imprimé Auteurs : GRAINE Aquitaine, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 57 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : A4 Prix : 6€ Langues : Français (fre) Catégories : Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNATIONAL DE L'ENVIRONNEMENT:AGENDA 21 ; Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE ; Economie:ECONOMIE:CONSOMMATION ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Mots-outils:TERRITOIRE Index. décimale : PER Périodique Résumé : Dans un contexte d'adoption large de l'EE, de l'EEDD, de l'EDD, où les problématiques environnementales relèvent d’une véritable demande sociale, il nous semble important de proposer des éléments de réflexion sur :
- le sens de l'engagement
- la notion de cohérence
- les thèmes actuels dont l'éducation à l’environnement doit se saisir (transports, énergie, consommation, eau, biodiversité, …).
Il s’agit également, et c’est un des principes fondateurs de GRAINE Aquitaine, de capitaliser les expériences, d’échanger des pratiques, de donner à chacun des ressources pour imaginer et construire ses propres projets.
Cette revue a vocation à devenir un lieu de partage et de coopération, et doit aussi contribuer à donner une meilleure lisibilité à nos actions de terrain au quotidien.
Les 8èmes Rencontres Régionales, dont le thème central était : "La place de l'éducation à l’environnement et de ses acteurs dans le développement durable d'un territoire" ont été l'occasion de s'interroger sur les réalités et les enjeux à partager en Aquitaine. Nous nous sommes largement appuyés sur les contenus de ces travaux pour vous proposer ce numéro 0 de la Revue Plumes d’Orfée.
Note de contenu : La librairie de Xavier, sélection d'ouvrages p. 32
Sources et ressources p. 54Permalink : https://bibliotheque.graine-nouvelle-aquitaine.fr/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin]
est un bulletin de Plumes d'Orfée / GRAINE Aquitaine
0 - Septembre 2008 - La place de l'éducation à l'environnement dans le développement durable d'un territoire [texte imprimé] / GRAINE Aquitaine, Auteur . - 2008 . - 57 p. : ill., couv. ill. en coul. ; A4.
6€
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNATIONAL DE L'ENVIRONNEMENT:AGENDA 21 ; Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE ; Economie:ECONOMIE:CONSOMMATION ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Mots-outils:TERRITOIRE Index. décimale : PER Périodique Résumé : Dans un contexte d'adoption large de l'EE, de l'EEDD, de l'EDD, où les problématiques environnementales relèvent d’une véritable demande sociale, il nous semble important de proposer des éléments de réflexion sur :
- le sens de l'engagement
- la notion de cohérence
- les thèmes actuels dont l'éducation à l’environnement doit se saisir (transports, énergie, consommation, eau, biodiversité, …).
Il s’agit également, et c’est un des principes fondateurs de GRAINE Aquitaine, de capitaliser les expériences, d’échanger des pratiques, de donner à chacun des ressources pour imaginer et construire ses propres projets.
Cette revue a vocation à devenir un lieu de partage et de coopération, et doit aussi contribuer à donner une meilleure lisibilité à nos actions de terrain au quotidien.
Les 8èmes Rencontres Régionales, dont le thème central était : "La place de l'éducation à l’environnement et de ses acteurs dans le développement durable d'un territoire" ont été l'occasion de s'interroger sur les réalités et les enjeux à partager en Aquitaine. Nous nous sommes largement appuyés sur les contenus de ces travaux pour vous proposer ce numéro 0 de la Revue Plumes d’Orfée.
Note de contenu : La librairie de Xavier, sélection d'ouvrages p. 32
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 600141 PER PLU Périodique CPIE Béarn Périodiques Disponible 403074 P117 Périodique CPIE Littoral Basque Culture-Loisirs-Patrimoine Exclu du prêt 403075 P117bis Périodique CPIE Littoral Basque Culture-Loisirs-Patrimoine Exclu du prêt 100625 PER-PLUM Périodique GRAINE Nouvelle-Aquitaine Périodiques Disponible 200476 PER GRA Périodique Pour les enfants du Pays de Beleyme Périodiques Exclu du prêt
est un bulletin de Les cahiers techniques / Quentin Rouy
Titre : 021 - avril 2000 - Animer une sortie mare : comment mener des activités pédagogiques sur le thème de la mare Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Langues : Français (fre) Catégories : Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES HABITATS:BIOTOPE:MILIEU NATUREL:MILIEU AQUATIQUE:MILIEU D'EAU DOUCE ; Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:MARE Résumé : Petit guide qui donne de manière claire et détaillée toutes les étapes pour animer une sortie mare : pourquoi et comment faire une sortie mare ? De nombreux témoignages, trucs et astuces issus de l'expérience des clubs : 17 fiches pratiques pour faire découvrir la mare à des enfants. Permalink : https://bibliotheque.graine-nouvelle-aquitaine.fr/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin]
est un bulletin de Les cahiers techniques / Quentin Rouy
021 - avril 2000 - Animer une sortie mare : comment mener des activités pédagogiques sur le thème de la mare [texte imprimé] . - 2000.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES HABITATS:BIOTOPE:MILIEU NATUREL:MILIEU AQUATIQUE:MILIEU D'EAU DOUCE ; Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU DE SURFACE:MARE Résumé : Petit guide qui donne de manière claire et détaillée toutes les étapes pour animer une sortie mare : pourquoi et comment faire une sortie mare ? De nombreux témoignages, trucs et astuces issus de l'expérience des clubs : 17 fiches pratiques pour faire découvrir la mare à des enfants. Permalink : https://bibliotheque.graine-nouvelle-aquitaine.fr/index.php?lvl=bulletin_display Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 600128 PER-CAH Cahier CPIE Béarn Périodiques Disponible 600129 PER-CAH Cahier CPIE Béarn Périodiques Disponible
est un bulletin de Plumes d'Orfée / GRAINE Aquitaine
Titre : 1 - Décembre 2009 - Dix ans d'éducation à l'environnement en Aquitaine Type de document : texte imprimé Auteurs : GRAINE Aquitaine, Auteur Année de publication : 2009 Importance : 52 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : A4 Prix : 6€ Langues : Français (fre) Catégories : Administration - Droit - Gestion:ADMINISTRATION:ADMINISTRATION DE L'ETAT:CIRCONSCRIPTION ADMINISTRATIVE:DEPARTEMENT ; Administration - Droit - Gestion:ADMINISTRATION:ADMINISTRATION DE L'ETAT:CIRCONSCRIPTION ADMINISTRATIVE:REGION ; Administration - Droit - Gestion:GESTION:CONCERTATION ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT Index. décimale : PER Périodique Résumé : L’année 2009 a elle aussi été riche en événements de mobilisation des acteurs de l’EEDD sur l’ensemble des territoires français.
En Aquitaine, la première semaine de juin a été le théâtre d’une très belle mobilisation, dans les départements comme à la journée régionale, pour que les acteurs se rencontrent, échangent et participent au repérage des conditions plus ou moins favorables au développement de l’éducation à l’environnement. Cette mobilisation, beaucoup d’autres territoires l’ont connue et, sur les quelques 60 assises territoriales, ce sont près de 6000 personnes qui ont participé à cette dynamique.
Pour son deuxième numéro, Plumes d’ORFEE vous propose de revenir sur ces temps forts, sur les sujets qui ont marqué les échanges. Plutôt que de faire un compte rendu exhaustif, nous avons pris le parti de croiser les points de vue, de proposer des regards différents, parfois contradictoires, sur l’état des lieux de l’éducation à l’environnement. Cette liberté d’expression se veut un reflet de la diversité des participants, des acteurs qui, aujourd’hui en Aquitaine, se saisissent des enjeux liés à l’environnement, au développement durable et qui souhaitent les faire vivre dans le concret, dans l’action.
Note de contenu : Librairie de Xavier, sélection d'ouvrages p. 50
Sources et ressources p.52Permalink : https://bibliotheque.graine-nouvelle-aquitaine.fr/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin]
est un bulletin de Plumes d'Orfée / GRAINE Aquitaine
1 - Décembre 2009 - Dix ans d'éducation à l'environnement en Aquitaine [texte imprimé] / GRAINE Aquitaine, Auteur . - 2009 . - 52 p. : ill., couv. ill. en coul. ; A4.
6€
Langues : Français (fre)
Catégories : Administration - Droit - Gestion:ADMINISTRATION:ADMINISTRATION DE L'ETAT:CIRCONSCRIPTION ADMINISTRATIVE:DEPARTEMENT ; Administration - Droit - Gestion:ADMINISTRATION:ADMINISTRATION DE L'ETAT:CIRCONSCRIPTION ADMINISTRATIVE:REGION ; Administration - Droit - Gestion:GESTION:CONCERTATION ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT Index. décimale : PER Périodique Résumé : L’année 2009 a elle aussi été riche en événements de mobilisation des acteurs de l’EEDD sur l’ensemble des territoires français.
En Aquitaine, la première semaine de juin a été le théâtre d’une très belle mobilisation, dans les départements comme à la journée régionale, pour que les acteurs se rencontrent, échangent et participent au repérage des conditions plus ou moins favorables au développement de l’éducation à l’environnement. Cette mobilisation, beaucoup d’autres territoires l’ont connue et, sur les quelques 60 assises territoriales, ce sont près de 6000 personnes qui ont participé à cette dynamique.
Pour son deuxième numéro, Plumes d’ORFEE vous propose de revenir sur ces temps forts, sur les sujets qui ont marqué les échanges. Plutôt que de faire un compte rendu exhaustif, nous avons pris le parti de croiser les points de vue, de proposer des regards différents, parfois contradictoires, sur l’état des lieux de l’éducation à l’environnement. Cette liberté d’expression se veut un reflet de la diversité des participants, des acteurs qui, aujourd’hui en Aquitaine, se saisissent des enjeux liés à l’environnement, au développement durable et qui souhaitent les faire vivre dans le concret, dans l’action.
Note de contenu : Librairie de Xavier, sélection d'ouvrages p. 50
Sources et ressources p.52Permalink : https://bibliotheque.graine-nouvelle-aquitaine.fr/index.php?lvl=bulletin_display Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 600142 PER PLU Périodique CPIE Béarn Périodiques Disponible 403076 P117 Périodique CPIE Littoral Basque Culture-Loisirs-Patrimoine Exclu du prêt 403077 P117bis Périodique CPIE Littoral Basque Culture-Loisirs-Patrimoine Exclu du prêt 100626 PER-PLUM Périodique GRAINE Nouvelle-Aquitaine Périodiques Disponible 
est un bulletin de Plumes d'Orfée / GRAINE Aquitaine
Titre : 10 - février 2019 - Pas de transition sans éducation ! Changeons le système pas le climat Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 49 Format : 30cm Note générale : Pas de transition sans éducation, c'est le nom de l'appel de Marrakech de la communauté éducative francophone, signé à l'occasion de la COP 22 en 2016
C'est devenu le slogan de la dynamique d'assises de l'éducation à l'environnement en France et le fil conducteur des évènements qui ont marqués 2018en Nouvelle-Aquitaine. Une douzaine de territoires et autant de thèmes, explorés par plus de 2500 participants et ce sur plus de 18 journées d'échanges: la mobilisation était au rendez-vous!
Dans son nouveau numéro, plume d’Orphée souhaite se faire l'écho des travaux issus des assises,en recueillant quelques morceaux choisis, témoignage de certains des organisateurs au participants, mais aussi en faisant appel à des contributeurs d'horizon divers.
Dans une logique d’éducation populaire, la participation est un principe fort. Elle vise à la mobilisation citoyenne, à l'accompagnement des publics dans l'évolution d'un nouveau modèle économique et sociétal.
Il est impératif de sensibiliser,d'informer, de former et d’éduquer aux enjeux de cette transition écologique. Il s'agit d'apporter connaissance, savoir-faire, savoir-être et d'offrir une éducation qui éclaire, émancipe et responsabilise.
La revue témoigne de la convergence des valeurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable avec de l'économie sociale et solidaire. Elle souligne le rôle éminent que la communauté éducative doit joué dans l'accompagnement des transitions.
Langues : Français (fre) Catégories : Ecologie:PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL En ligne : https://fr.calameo.com/read/003012706b22627350d89 Permalink : https://bibliotheque.graine-nouvelle-aquitaine.fr/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin]
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10 - février 2019 - Pas de transition sans éducation ! Changeons le système pas le climat [texte imprimé] . - 2019 . - 49 ; 30cm.
Pas de transition sans éducation, c'est le nom de l'appel de Marrakech de la communauté éducative francophone, signé à l'occasion de la COP 22 en 2016
C'est devenu le slogan de la dynamique d'assises de l'éducation à l'environnement en France et le fil conducteur des évènements qui ont marqués 2018en Nouvelle-Aquitaine. Une douzaine de territoires et autant de thèmes, explorés par plus de 2500 participants et ce sur plus de 18 journées d'échanges: la mobilisation était au rendez-vous!
Dans son nouveau numéro, plume d’Orphée souhaite se faire l'écho des travaux issus des assises,en recueillant quelques morceaux choisis, témoignage de certains des organisateurs au participants, mais aussi en faisant appel à des contributeurs d'horizon divers.
Dans une logique d’éducation populaire, la participation est un principe fort. Elle vise à la mobilisation citoyenne, à l'accompagnement des publics dans l'évolution d'un nouveau modèle économique et sociétal.
Il est impératif de sensibiliser,d'informer, de former et d’éduquer aux enjeux de cette transition écologique. Il s'agit d'apporter connaissance, savoir-faire, savoir-être et d'offrir une éducation qui éclaire, émancipe et responsabilise.
La revue témoigne de la convergence des valeurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable avec de l'économie sociale et solidaire. Elle souligne le rôle éminent que la communauté éducative doit joué dans l'accompagnement des transitions.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 600138 PER PLU Périodique CPIE Béarn Périodiques Disponible 600149 PER PLU Périodique CPIE Béarn Périodiques Disponible 600150 PER PLU Périodique CPIE Béarn Périodiques Disponible 403776 P117 Périodique CPIE Littoral Basque Culture-Loisirs-Patrimoine Exclu du prêt 200845 PER GRA Livre Pour les enfants du Pays de Beleyme Périodiques Disponible 201012 PER GRA Livre Pour les enfants du Pays de Beleyme Périodiques Disponible 201013 PER GRA Livre Pour les enfants du Pays de Beleyme Périodiques Disponible
est un bulletin de La lettre nationale du dispositif local d'accompagnement / CNAR Environnement
Titre : 10 - Mars 2010 - DLA et Territoires Type de document : texte imprimé Auteurs : CNAR Environnement, Auteur Année de publication : 2010 Importance : 8 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Atlas:CONTINENTS ET PAYS:EUROPE (CONTINENT):FRANCE:AQUITAINE:LOT-ET-GARONNE ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Mots-outils:DISPOSITIF ; Mots-outils:TERRITOIRE Index. décimale : TIC-B Documentation Résumé : Le dispositif DLA est un dispositif territorial d'appui aux activités et services d'utilité sociale portés par les associations, structures coopératives ou celles de l'insertion par l'activité économique. Initié par l'état et la caisse des dépôts , il bénéficie également du soutien du fonds sociale européen, ainsi que de nombreuses collectivités locales.
Permalink : https://bibliotheque.graine-nouvelle-aquitaine.fr/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin]
est un bulletin de La lettre nationale du dispositif local d'accompagnement / CNAR Environnement
10 - Mars 2010 - DLA et Territoires [texte imprimé] / CNAR Environnement, Auteur . - 2010 . - 8 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Atlas:CONTINENTS ET PAYS:EUROPE (CONTINENT):FRANCE:AQUITAINE:LOT-ET-GARONNE ; Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Mots-outils:DISPOSITIF ; Mots-outils:TERRITOIRE Index. décimale : TIC-B Documentation Résumé : Le dispositif DLA est un dispositif territorial d'appui aux activités et services d'utilité sociale portés par les associations, structures coopératives ou celles de l'insertion par l'activité économique. Initié par l'état et la caisse des dépôts , il bénéficie également du soutien du fonds sociale européen, ainsi que de nombreuses collectivités locales.
Permalink : https://bibliotheque.graine-nouvelle-aquitaine.fr/index.php?lvl=bulletin_display Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100202 TIC-B-7 Carnet/livret GRAINE Nouvelle-Aquitaine TIC Disponible 100201 TIC-B-7 Carnet/livret GRAINE Nouvelle-Aquitaine TIC Disponible 100203 TIC-B-7 Carnet/livret GRAINE Nouvelle-Aquitaine TIC Disponible
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