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Contribution à la définition de modèles didactiques pour une approche de la GEOLOGIE à l'école élémentaire et dans la formation des maîtres / Durpaire, Jean-Louis
Titre : Contribution à la définition de modèles didactiques pour une approche de la GEOLOGIE à l'école élémentaire et dans la formation des maîtres : Recherche pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Durpaire, Jean-Louis, Directeur de publication Editeur : CRDP Poitou-Charentes Année de publication : 1995 Autre Editeur : MEN Direction des Ecoles Importance : 194 p. Présentation : ill. couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2 86632 411 X Prix : 120 F Note générale : Bibliogr. p.185-187 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE ; Mots-outils:EVOLUTION ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:GEOMORPHOLOGIE:EROSION ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:GEOMORPHOLOGIE:EROSION:SEDIMENTATION ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:GEOMORPHOLOGIE:RELIEF:MONTAGNE ; Sciences de la terre:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:VOLCANOLOGIE:VOLCAN ; Sciences de la terre:GEOLOGIE ; Sciences de la terre:GEOLOGIE:PETROLOGIE:ROCHE ; Sciences de la terre:GEOLOGIE:PETROLOGIE:ROCHE:ROCHE SEDIMENTAIRE:CALCAIRE ; Sciences de la terre:PALEONTOLOGIE:FOSSILE ; Sciences Humaines:PSYCHOLOGIE ; Sciences Humaines:PSYCHOLOGIE:REPRESENTATION MENTALE ; Sciences:PHYSIQUE:METROLOGIE:TEMPS Mots-clés : épistémologie psychanalyse terre rift situation d'entrée déformation Index. décimale : EDUC-F Enseignement et politique éducative Résumé : Aider les instituteurs à développer l'esprit de recherche permettant des progrès pédagogiques et éducatifs, et à trouver des repères dans de nouveaux savoirs géologiques : tel est l'objectif de ce rapport final de chercheurs. Pour enseignants. Contribution à la définition de modèles didactiques pour une approche de la GEOLOGIE à l'école élémentaire et dans la formation des maîtres : Recherche pédagogique [texte imprimé] / Durpaire, Jean-Louis, Directeur de publication . - CRDP Poitou-Charentes : MEN Direction des Ecoles, 1995 . - 194 p. : ill. couv. ill. en coul. ; 25 cm.
ISSN : 2 86632 411 X : 120 F
Bibliogr. p.185-187
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 500153 EDUC-F DUR Livre Réserve Naturelle géologique de Saucats-La Brède Education-Formation Disponible