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Auteur GRAINE PACA |
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Guide de navigation / GRAINE PACA
Titre : Guide de navigation : Repères méthodologiques pour le montage d'un projet d'éducation et de sensibilisation aux changements de comportement Type de document : texte imprimé Auteurs : GRAINE PACA, Auteur Editeur : Paris : ADEME Importance : 67 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21x15 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Education - Formation:EDUCATION:OUTIL PEDAGOGIQUE ; Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:METHODE PEDAGOGIQUE Index. décimale : EDUC-C Education à l'environnement Résumé : "Réflexion sur les bases de la méthodologie de projet, ainsi que des pistes concrètes d'outils permettant notamment de :
- formuler et structurer des objectifs de manière cohérente,
- construire et réguler des relations de partenariat,
- mieux appréhender la démarche d'évaluation,
- diversifier et adapter ses outils pédagogiques,
- mettre en oeuvre un traçage d'activité pour faciliter le suivi et l'équilibre financier,
- s'assurer de la pérennisation des actions par exemple grâce à la formation des acteurs-relais locaux pour les rendre autonomes"
Guide de navigation : Repères méthodologiques pour le montage d'un projet d'éducation et de sensibilisation aux changements de comportement [texte imprimé] / GRAINE PACA, Auteur . - Paris : ADEME, [s.d.] . - 67 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21x15.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; Education - Formation:EDUCATION:OUTIL PEDAGOGIQUE ; Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:METHODE PEDAGOGIQUE Index. décimale : EDUC-C Education à l'environnement Résumé : "Réflexion sur les bases de la méthodologie de projet, ainsi que des pistes concrètes d'outils permettant notamment de :
- formuler et structurer des objectifs de manière cohérente,
- construire et réguler des relations de partenariat,
- mieux appréhender la démarche d'évaluation,
- diversifier et adapter ses outils pédagogiques,
- mettre en oeuvre un traçage d'activité pour faciliter le suivi et l'équilibre financier,
- s'assurer de la pérennisation des actions par exemple grâce à la formation des acteurs-relais locaux pour les rendre autonomes"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100297 EDUC-C-34 Carnet/livret GRAINE Nouvelle-Aquitaine Education-Formation Disponible